بایگانی/آرشیو برچسب ها : حل سوالات مطالعات اجتماعی نهم

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس بیست و چهارم: اقتصاد و بهره‌وری

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 162 1- به چند گروه تقسیم شوید. محصولی مانند نان را درنظر بگیرید. هرگروه یکی از مراحل را انتخاب کند: مرحله اول _ تولید (کشت گندم، برداشت گندم، تولید آرد، پختن نان) مرحله دوم _ توزیع یا فروش نان و مرحله سوم _ مصرف نان. هر گروه بگوید که چه راه‌هایی برای بالا بردن بهره‌وری …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس بیست و سوم: بهره‌وری چیست؟

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 156 1- گفت و گو و همفکری کنید. ب) به‌طور گروهی، فکر کنید و روشی را پیشنهاد کنید که در یکی از کارها یا فعالیت‌های مدرسه ،بازدهی را افزایش دهد و باعث استفاده صحیح از امکانات شود. برای مثال، با چه راهکاری می‌توان از تلف شدن وقت کلاس برای حضور و غیاب و دیدن تکالیف …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس بیست و دوم: حقوق و تکالیف شهروندی

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 149 1- الف) با استفاده از قانون اساسی، توضیح اصول 7 و 20 را که درصفحات بعد نوشته نشده است، بنویسید. اصل 7: طبق دستور قرآن کریم (وَ امرهُم شوری بینَهُم وَ شاوِرهُم فی الامر) شوراها (مجلس شورای اسلامی، شورای استان، شهرستان، شهر، محل، بخش، روستا و نظایر این ها) از ارکان تصمیم گیری و …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس بیست و یکم: نهاد حکومت

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 141 1- با توجه به آنچه در سال‌های قبل درباره قوه مقننه، قضائیه و مجریه خوانده‌اید، چند مورد از مهمترین وظایف حکومت را که در صفحه قبل نوشته شده، انتخاب کنید و بگویید از وظایف کدام قوه است. رسیدگی به اختلافات و شکایت‌ها: قوه قضائیه ایجاد هماهنگی بین فعالیت‌های مختلف اقتصادی و اجتماعی: قوه مجریه …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس بیستم: آرامش در خانواده

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 135 1- کاربرگه شماره (15) را انجام دهید. کاربرگه شماره (15) سازگاری والدین و فرزندان 1- الف) جدول زیر را کامل کنید. چند مورد از انتظارات مهمی را که والدین از شما و شما از والدین خود دارید، بنویسید. 2- ایلیا دوست دارد روزهای تعطیل با دوستانش به گردش برود. والدین ایلیا نگران سلامت اخلاقی …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس نوزدهم: ارزش‌ها و کارکردهای خانواده

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 131 2- امروزه مؤسساتی چون مهدکودک‌ها و خانه‌های سالمندان، مراقبت از بعضی از اعضای خانواده را در دوره‌هایی از زندگی به عهده گرفته‌اند. به نظر شما مزایا و معایب مهدکودک‌ها و خانه‌های سالمندان چیست؟ چه دلیلی برای نظر خود دارید؟  مزایا خانه سالمندان: رسیدگی بهتر و بیشتر به سالمندان، داشتن همنشین و هم‌صحبت معایب خانه …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس هجدهم: هویت

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 122 2- در درس‌های قبل، با موضوع مهاجرت آشنا شدید. به نظر شما مهاجرت از جامعه‌ای به جامعه دیگر، در تغییر هویت اجتماعی افراد چه تأثیری می‌تواند داشته باشد؟ افراد با عضویت در گروه‌های مختلف اجتماعی و آشنا شدن با ارزش‌ها و اعتقادات و عقاید جامعه هویت اجتماعی خود را به دست می‌آورند حال اگر …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس هفدهم: فرهنگ

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 114 1- فرهنگ چیست؟  مجموعه آداب و رسوم و عقاید یک جامعه که از نسلی به نسلی دیگر منتقل می‌شود. شما چه برداشتی از واژه فرهنگ دارید؟ به عهده دانش‌آموز   مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 117 4- فرض کنید کودکی از هر نوع ارتباط با آدم‌های دیگر محروم باشد و فقط نیازهای طبیعیاش برطرف …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس شانزدهم: ایران در دوران پس از پیروزی انقلاب اسلامی

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 106 1- با مطالعه متن: الف) نمودار روند تأسیس حکومت جمهوری اسلامی را تکمیل کنید. ب) با توجه به نمودار، نقش مردم را در تأسیس نظام جمهوری اسلامی توضیح دهید. مردم ایران برای اولین بار در طول تاریخ بدون دخالت بیگانگان با رای دادن نظام سیاسی خود را انتخاب و قانون اساسی را به تصویب …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس پانزدهم: انقلاب اسلامی ایران

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 98 1- هدف آمریکا از ایجاد تغییرات در امور اجتماعی و اقتصادی ایران چه بود؟ از بین بردن زمینه‌های قیام مردم علیه حکومت پهلوی 2- به نظر شما هدف شاه از برگزاری همه‌پرسی اصول شش‌گانه چه بود؟  هدف این بود که بگوید مردم با حکومت پهلوی همراه شدند و آن را قبول دارند و اینکه …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس چهاردهم: ایران در دوران حکومت پهلوی

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 90 1- دلیل مخالفت گسترده آزادی‌خواهان با قرارداد 1919 چه بود؟ بر اساس این قرارداد انگلستان از همه جوانب بر ایران مسلط شده و به نوعی تحت سلطه انگلیس یا مستعمره انگلیس می‌شد.   مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 91 2- الف) علت کودتای 1299 چه بود؟ ناکامی انگلیس از اجرای قرارداد 1919 در ایران …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس سیزدهم: نهضت مشروطه

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 85 1- کاربرگه شماره (10) را انجام دهید. کاربرگه شماره (10) زمینه‌ها و عوامل نهضت مشروطه با مطالعه دقیق متن کتاب و اطلاعاتی که از منابع دیگر دارید، نمودار زیر را کامل کنید.   مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 86 2- چه جریان‌هایی با چه تفاوت‌هایی در نهضت مشروطه نقش مؤثری داشت؟ مردم به رهبری …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس دوازدهم: در جست و جوی پیشرفت و رهایی از سلطه خارجی

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 77 1- چرا عباس میرزا به فکر نوسازی و اصلاح کشور افتاد؟ به دلیل پی بردن به پیشرفت‌های علمی و صنعتی اروپاییان و شکست ایران از ارتش روسیه و انگلستان با وجود رشادت‌های فراوان 2- فکر می‌کنید اگر یک کشور از دشمن خود درخواست کمک کند، دشمن تمام تجربه‌ها و دانش موردنیاز برای اصلاح یا …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس یازدهم: تلاش برای حفظ استقلال واتحاد سیاسی ایران

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 71 1- با مطالعه درس و راهنمایی دبیر خود، دلیل و عوامل مهم نابسامانی اوضاع اجتماعی و اقتصادی ایران در دوران افشاریه را بررسی و تحلیل کنید. بدگمانی نادرشاه به اطرافیان خود و رفتار خشونت آمیز با اطرافیان خود نبرد با دشمنان داخلی و بیگانگان خارجی عدم توجه به معیشت مردم نافرمانی و شورش‌های داخلی …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس دهم: اوضاع اجتماعی، اقتصادی، علمی و فرهنگی ایران در عصر صفوی

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 65 1- متن را مطالعه کنید: الف) سه عامل گسترش تجارت در عصر صفوی را بیان کنید. وجود نظم و امنیت در سراسر کشور یکپارچه بودن سرزمین ایران وجود شبکه وسیعی از راه‌ها و کاروان‌سراها ب) سه منبع عمده درآمد حکومت صفوی را ذکر کنید. عوارض کاروان‌های تجاری و مالیات صادرات ابریشم   مطالعات اجتماعی …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس نهم: ایرانی متحد و یکپارچه

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 56 1- کابرگه شماره (7) را انجام دهید. کاربرگه شماره (7) نقشه سیاسی ایران در آستانه تاسیس حکومت صفویه به نقشه دقت کنید و به پرسش‌ها پاسخ دهید. 1- در آستانه شکل گیری حکومت صفویه ،تقریبا چند حکومت محلی در ایران وجود داشت؟ چهارده حکومت 2- در آستانه شکل گیری حکومت صفویه ،کدام کشورها ایران …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس هشتم: بی عدالتی و نابرابری در جهان

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 48 1- درباره علل و عوامل نابرابری توسعه انسانی در جهان گفت و گو کنید. به نظر شما کدام عوامل مهم‌ترند؟ چرا؟  عوامل داخلی زیرا وجود وحدت و مشارکت میان مردم، مدیریت صحیح، استفاده از استعدادها و ظرفیت‌های داخلی، عدم وابستگی به دیگران و … از جمله مواردی است که به رشد و گسترش رفاه …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس هفتم: جمعیت جهان

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 45 1- با استفاده از نقشه پراکندگی جمعیت، ابتدا نوع تراکم جمعیت (زیاد یا کم) را در مکان‌های زیر مشخص کنید و سپس با توجه به دانسته‌های خود از سال گذشته، علت این نوع تراکم را در هر کشور بنویسید. بنگلادش (زیاد) : به علت بارش کافی و وجود آب و حاک مناسب برای کشاورزی …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس ششم: زیست بوم‌ها در خطرند

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 37 باتوجه به نقشه: 1- الف) سه کشور نام ببرید که بیش از 300 گونه در معرض خطر دارند. اندونزی، آلاسکا، ایالت متحده آمریکا ب) دو کشور نام ببرید که کمتر از 50 گونه در معرض خطر دارند. افغانستان، الجزایر 2- نواحی جنوب شرقی آسیا، استرالیا و آمریکای جنوبی را از نظر تعداد گونه‌های در …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس پنجم: پراکندگی زیست بوم‌های جهان

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 32 1- با توجه به راهنمای نقشه، نام زیست بوم‌های توندرا، تایگا، جنگل‌های بارانی استوایی، ساوان و بیابان را روی نقشه در محل مربوط بنویسید.    2- با توجه به نقشه صفحه پیش و با مراجعه به یک اطلس، بگویید که جنگل‌های بارانی استوایی در کدام قاره‌ها و کشورها، وجود دارند و کدام کشور، بیشترین …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس چهارم: آب فراوان، هوای پاک

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 22 1- با توجه به نقشه صفحه 21 بگویید نیوفوندلند و شرق ژاپن که از مناطق مهم ماهیگیری جهان هستند، در محل تلاقی کدام جریان‌های دریایی قرار دارند. جریان گلف استریم، کوروشیو 2- چرا سفر به اعماق اقیانوس‌ها دشوارتر از صعود به قله‌هاست؟ چند دلیل ذکر کنید. تاریکی و دمای کم در اعماق آب فشار …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس سوم: چهره زمین

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 16 1- زیست کره برای حیات، به هر یک از سه بخش سنگ کره، آب کره و هوا کره (جو) چه نیازی دارد؟ توضیح دهید. سنگ کره: محل رشد گیاهان و گونه‌های گیاهی است. آب کره: مهم‌ترین عنصر تشکیل زمین و ادامه حیات در زمین است. هوا کره: برای تنفس و ادامه زندگی گیاهان و …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس دوم: حرکات زمین

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 11 1- الف) در زندگی روزانه ،ساعت واقعی چه کاربردی دارد؟ استفاده برای فرائض دینی و اوقات شرعی ب) چرا از ساعت رسمی استفاده می‌کنیم؟ مثال بیاورید. به دلیل اینکه در قرارهای ملاقات و یا کارهای اداری به مشکل برنخوریم. برای مثال جابجایی هواپیماها، قطارها، شروع و پایان کار اداره‌ها و … 2- با توجه …

بیشتر بخوانید »

حل تمرین مطالعات اجتماعی نهم/ درس اول: زمین، مهد زیبای انسان‌ها

مطالعات اجتماعی نهم: فعالیت صفحه 4 1- الف) پرس و جو کنید که آیا تاکنون در اکتشافات فضایی، اثری از حیات در نقاط دیگر فضا یافت شده است؟ این سوال همواره ذهن دانشمندان و مکتشفان را به خود مشغول کرده و از آن‌جا که مواد شیمیایی در همه جا پراکنده هستند این احتمال وجود دارد که در چنین جهان بزرگی …

بیشتر بخوانید »
error: Content is protected !!